初中教育改革当下，如何加强学校管理、优化教学环境？

当今时代知识经济蓬勃兴起，初中教育改革正持续推进！如何加强初中学校管理、优化教学环境，俨然成了亟待解决的烫手山芋

学校管理体制概要

学校管理体制可不得了管理机构分为决策层、执行层、监督层，管理规范包括学校章程以及各部门、人员、工作的相关规矩。这个体制建立要求有两方面对于管理机构，得按阶段和工作服务性质设部门、定制度，多给师生了解制度的渠道，让他们更懂学校管理。对于规范，先给机构设规范，再设工作规范，最后定人员规范，规范要既合学校发展中学学校管理，又满足工作和教育需求，这样才能让师生积极参与学校事务！

管理制度执行之殇

虽然学校有整套体制，可执行问题一箩筐！缺少合理奖惩制度，那可不行。有些人工作时掺杂个人感情严重干扰各部门工作开展。而且有些制度就是摆着看，应付了事。只注重约束教师，不管教师想法，这既限制教师能力提升，还影响教学活动，真愁人！

教师管理的缺失

一味约束教师，对教师个人意愿考虑甚少。教师整天被规规矩矩限制着，自身能力怎么能得到提高？就像鸟儿被关在笼子里，怎么能自在飞翔施展本领？在教学活动中，教师带着这种憋屈的情绪，难免会对教学产生负面影响，进而影响学生的学习。

教育评估的偏差

教育评估只看重结果，以学生成绩为主要标准，这可太不科学！学生是一个个鲜活的个体，有着多方面的发展！只看成绩就忽视了他们的全面成长，好比只看到冰山一角，看不到整个鲜活的世界，这样哪能行？这会让学生、教师都陷入分数的泥潭，忽略了教育真正的意义

校园管理需加强

频繁爆出的校园暴力事件，看得人胆战心惊！那一个个活生生的案例在警告我们中学学校管理，校园安全工作必须重视起来！学校管理工作没到位，学生在这样不安全的校园环境里，怎么能安心学习成长？校园可是培养人才的地方，安全一定得保障起来！

初中学校管理工作着实是任重而道远！那在各位心中，怎样才能改变学校管理这些不尽人意的现状？