小学班主任德育工作总结？这些要点你知道吗

本学期，抓好学生的各方面表现可太重要了，既关乎学生成长，又关系班级整体发展，这其中门道可多着

规则落实与德育培养

在这一学期里我可是牢牢地落实《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》的学习。每天带着学生反复诵读，还会结合实际事例给他们讲解。我花了很多时间和精力，为的就是让学生能逐步形成良好道德品质、行为习惯和学习习惯。看着学生变得更有礼貌、更自律，我打心眼里欣慰

集体教育与活动开展

我利用丰富多彩的课外活动对学生进行集体主义教育，比如各种比赛。上个月的拔河比赛搞得那叫一个激烈，学生们为了班级荣誉拼了命。比赛结束后，很多原本内向的学生都跟大家更亲近了，班级的凝聚力眼看着就加强了不少

常规管理之重要性

不得不说学生常规管理那太关键。要是这方面没做好，课堂纪律差不说小学德育教育工作总结，老师们上课的质量也大大受影响。我平时对学生要求比较严格，督促他们遵守纪律。比如说排队要快静齐，在教室不能大声喧哗。这样一来，上课的氛围好多了，学生更能专心学习了

家访与学生转变

这学期我累计家访47人次。有些顽皮和学习散漫的学生，就像那脱缰的野马，不好管。通过和家长沟通配合，像王强同学原来成绩一直在中下游，现在在课堂上能认真听讲，作业也按时完成，成绩明显上升了。看到这样的改变，我觉得家访再多辛苦也值得。

墙报宣传与教育

每个月我都结合学校教育主题指导学生出墙报。这可不仅仅是画画写写，我希望墙报能成为引导、教育学生成长的舆论阵地。前不久出关于环保主题的墙报小学德育教育工作总结，学生们查资料、设计版面，还互相讨论怎么宣传环保知识。墙报完成后在班级里展示，大家在看的过程中也都受到了教育。

自主管理与激励教育

我一直在想，得让学生学会自主管理。六年级的学生自主能力强了，他们应该有自己的空间。在我班里，很多小朋友都是我的小助手。我告诉他们每个人都有能帮班级、帮老师的本事，找到适合自己的岗位好好干。就像李芳帮管图书角，整理得井井有条。相信对他们鼓励多了，他们自我管理能力会越来越强。

听完我说了这么多带班经验大家有没有什么想说的？你觉得在班主任工作里，哪个方面最让你头疼？如果你觉得我说得有道理，别忘了点赞和分享！