坚守立德树人使命！我校德育课程建设有何独特育人路？

当下教育改革浪潮风起云涌，各学校都在探索变革，而我校独树一帜，坚守“立德树人”根本使命搞德育课程建设，究竟成果如何？且听我细细道来！

秉承理念，奠定德育基石

我校秉持的“以德润心，以行立人”德育理念教师德育学习心得体会，那可不是说说而已。咱们心里清楚，品德教育生硬的教条灌输可不管用，得像春雨润物那样去滋养、去唤醒学生心灵。就从诚信教育这一块儿说，让学生从按时写作业、遵守考试纪律这些小事开始，潜移默化地把诚信当成立身的根本。还有礼仪方面，从课堂到家庭再到社会，全方位培养起学生知礼懂礼行礼的素养。

学科融合，拓展德育深度

学校深刻意识到德育可不能孤立起来，要在学科教学里从头到尾都贯穿进去。各学科老师就使劲挖掘教材中的德育元素，把德育目标和知识完美融合。在语文课堂上，一篇记叙文都能牵引出爱国情感、坚韧意志的引导；在科学课上，讲科技发明也能引出创新精神、严谨态度的培养。这就是把德育巧妙地渗透到每一个角落。

特色课程，塑造德育体系

那咱们学校的《青春・美德・成长》课程着实有一套！它以初中生常见的道德问题和成长烦恼为突破口，搞案例分析、小组讨论、社会实践这些东西，把“五德”知识系统地传授给学生。在“礼德”单元弄那“文明礼仪风采大赛”，情景模拟、礼仪展示让学生切实在实践里提高礼仪水平。通过这样精心设计的课程体系，对学生进行深入、全面的德育培养。

职业体验，激发未来规划

我们积极组织学生到企业、社区去体验职业生活。前些日子，学生们去到本地一家小型企业，跟着工人师傅学习简单的工艺流程，了解企业的工作环境和生产环节，到社区服务中心参与义务劳动，学习如何与不同类型的人群沟通交流，处理一些实际生活中的问题。这些真实场景让学生感受到不同职业的魅力，自然就有了学习的动力，也懂得自己规划未来了。

活动育人，多元融合发展

主题德育活动是我校实施德育课程的重要凭借。去敬老院看望老人、到社区做环保志愿者等活动，大大培养了学生的社会责任感，还教会他们关爱他人。咱们还常举办文化艺术节、体育节、科技节等活动。学生们在艺术节里展示绘画音乐作品，审美情趣就提高了；在体育比赛里拼搏，意志更强了；在科技节上动手实验制作，创新能力也有了。这就是德育和其他领域的完美融合！

家校社联动，形成育人合力

学校一直非常重视这家校社之间结合的力量。经常开展 “亲子共读”“家庭劳动实践” 等活动，改变家长的教育观念。借助微信群、QQ 群和家长随时沟通。而且社区资源也没浪费，老党员讲革命历史、志愿者说志愿服务心得教师德育学习心得体会，都成了学生学习的好材料。

广大读者朋友们，你觉得学校搞这样的德育课程建设对学生成长意义大不？