咱都知道教育对于国家、学校还有学生那是相当重要的。学校团委工作,在教育体系里起到大作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》那规定得明明白白的,咱学校团委也得跟着干起来,带着小年轻们前进
理想信念教育为重
先得狠抓青少年思想政治。青少年可是祖国未来,思想正确那是必须的。平常没事就搞搞理论学习,让孩子们脑袋里有强大精神支撑。啥重大节日、纪念日,组织主题团日活动,让孩子们在活动里加强理想信念认识,实实在在地受教育。对团干部这块,咱得重点培养他们,搞搞培训、交流、示范,带动其他人都能好好学理论,精神上充实起来,将来为祖国奉献自己。咱校好多孩子参加完这些活动变得懂事多了。
理想教育促爱国情
开主题班会,搞主题实践,让孩子们心里那爱国火焰熊熊燃烧班主任德育工作计划中学,把爱国劲儿用到学习工作里去。通过实践活动,孩子们能接触真正社会,知道书本知识还得落实到实际行动中去。像有次组织的实践,孩子们去了爱国主义教育基地,看到那些展示心里受教育,回来学习都起劲多了,主动去看书学习,就想将来回报祖国。咱们得把这爱国思想教育放到学习中,激励他们不断进步。
素质教育促全发展
以活动为载体让学生全面发展实在太有必要了。孩子们整天光学习咋行,得出去活动活动。组织的活动得多样化、有计划、规范着进行。让孩子们在活动里学会合作协调,提高综合素质。就像办一些手工展览、文艺比赛,孩子们能充分展示自己,也得提高动手能力、艺术鉴赏力。这过程里好多以前腼腆的孩子都能大方表现自己班主任德育工作计划中学,变化大着。我们做老师能看到孩子这样成长,也很开心。
分层德育提主动性
对不同年级孩子特点开展德育工作更有效。初中每个年级学生情况不一样,咱德育方法也不同。低年级就抓习惯培养,高年级注重理想引导。活动还是得“小型化、经常性”,不能光搞大型活动。平常有点活动孩子们也有热情参加,慢慢养成主动参与的习惯。像每周来点小竞赛,鼓励孩子们开口、动手,这样能很好培养他们主动学习精神。
志愿行动服务社会
志愿服务必须开展下去。给孩子们弄队伍培训锻炼,发扬志愿者精神让他们懂得付出。建立志愿服务网络后,志愿者活动就能更系统、更有针对性。好多孩子参加完活动都能认识劳动价值,珍惜现在生活,就想为咱社会做点好事。像有去养老院帮忙的,回来都说老人好需要陪伴,变化很大。
团建增强模范作用
党建带团建,学校团思想、阵地、组织建设都得跟上。建立团日活动制度,规范入团仪式,孩子们就会有更强的团员意识。每个仪式庄重,入团宣誓啥的能让孩子们意识到自己责任。好多表现好团员成了其他学生榜样,主动承担责任。看到他们这样为别人服务还挺好的。
大伙认为这团委工作是不是还得越干越好?