村务涵盖这些方面？中小学校本研修管理制度也有新规定

校本培训这事，那可是关乎咱们教师成长，学校教学水平提升的大事！大家可能都好奇，这培训咋开展，咋考核？下面咱就仔仔细细唠唠。

培训考核规定

学校规定每学年得对教师参加校本培训情况进行考核，结果就俩等次——合格、不合格。这考核可是非常严格，要是无故不参加校本集中培训三次以上，那直接就给判为不合格。要是老师这考核不合格，这影响可不小！未来职称评定、各种评优什么的可能都黄！大家可得重视起来，别不当回事

博客材料上传制度

为了能及时真实反映学校校本培训情况，特别弄了博客材料上传制度。各项目负责人得按照学期初定的行事历来，每次完成项目内容后一周内就得把活动记录表、奖励学时申请表啥的全上传。每一条规定都是实实在在地保证培训信息真实全面公开，老师们得按规则来，不然学校工作进度可就乱套！

教师公开课要求

各位老师开展的公开课活动都要上报教科室备案。为啥备案这么重要？就是方便活动结束后，教科室能统一发放公开课证书，这个证书可是年度学时认定的重要依据，要是没这个，学时不够，老师的年终考核分数可就要受影响广大教师一定要严格遵守上报制度

学时汇总办法

教科室会在校本培训项目结束两周内对教师学时进行汇总小学学校管理案例分析，还得及时上传到博客。要是有的老师没参加项目培训，那学校可不进行学时汇总。自己造成学时不够，那只能自己负责。这就警醒老师们得积极参加培训，这样你的辛苦和收获才能被记录下来。

年度培训活动安排

每年度第一学期期中考前有全校性教学技能培训或展示活动。这里的内容会依据当年实际需求来定。而且每一学期期中考前后还分别有德育、信息技术、心理健康、教育科研等讲座。活动结束后一周内，各部门得把相应材料上传到博客专题栏目。这样一套体系下来，咱老师的综合能力提升就有保证！

教科研绩效奖励条件

全体教师获得教科研校本培训（教研组长）绩效最终奖励，得同时满足两个条件。一是得上交材料时间准，不准时或者无故不交小学学校管理案例分析，这奖励就泡汤！二是记录材料内容得全，不全也不给奖励。并且学校注重过程管理，专人负责教师参训考勤、记录这些事情。这样有序管理下，学习和研究的良性互动才能形成！

大家说说，这么严格细致的校本培训制度，咱是该积极遵守不？还请大家多多点赞并和身边老师分享这篇内容，有啥想法都可以在评论区里交流，让咱们都为了给学生更好的教育而一起努力。