衢江这所小学举办童厕文化评比！学生竟成校园环境美化师？

咱们都知道学校环境那可是相当重要咧！为学生着想的各种举动都备受关注。最近，东港小学就搞了个超有意思的评选活动，这活动里头，那可老多事值得说道说道，还可能对学生的成长产生长远影响哩，赶紧看看咋回事

活动背景与初衷

近日，浙江衢江区东港小学德育处搞出了大动作他们以“环境育人”作为理念，带头发起了“友好童厕，美德同行”校园文化评比活动！目的可多，一方面呢是想增强学生文明如厕的意识，你想，上厕所本就是日常小事，讲究一下文明，多好！另一方面也是为了给校园营造一个棒棒的卫生环境。而且还想着发挥学生的创造力和想象力，多棒的想法这么一来，学生在参与活动当中既能学知识又能发展能力小学学科德育渗透方案，真真是一举多得

活动响应情况

这活动自发布伊始，那受关注度可高得很！全校师生那都积极响应起来好像都被这种新颖的活动给“点着”了！同学们那可是自己发挥丰富的想象力，一个个脑洞开得呀老大了在美术课堂上小学学科德育渗透方案，老师们还给予了很专业的指导咧。这就像得到了“拐杖”一样，学生们设计出了超有创意的东小如厕文化。瞧瞧这踊跃劲儿，学生们这热情高涨的模样，别提多带劲

校园卫生间新气象

咱走进东港小学的各楼层卫生间瞅瞅乖乖哩！映入眼帘的全是学生亲手绘制的各种好看东西，有数学思维导图，把复杂的数学知识通过图形完美呈现；还有英语趣味手抄报，仿佛把人带进一个英语小世界；古诗词书法作品，那更是充满了文化韵味。墙面一下子就成了展示学生才华的流动展厅咧！这种设计想法太有创新性了，既把学生的才艺展现出来，又让卫生间从普普通通的场所变得艺术味儿十足。而且哩，还在教育方面做了很多细致周到的设计

主题板块的魅力所在

在众多设计内容当中“卫生习惯养成”主题板块格外亮眼！看看它是咋设计的有卡通标语，那画着的卡通形象超可爱，简单的标语一下子就让人记住特别是小孩子就喜欢这种的，容易接受。还有七步洗手法图示，这就好比手把手领着你咋样正确洗手。这种通过设计方式所呈现出来的文明教育，它就像是雨滴渗透泥土一样，悄咪咪地把素养种到学生心里边！学生不自觉间就养成了良好的卫生习惯

德育处主任的理念阐释

东港小学德育处刘主任说啦：“环境这东西，那可是隐形的教育力量咱们就是希望通过这样的空间再造行动让校园的每个角落，不管是大地方还是小角落那都变成育人的好载体！”这话可值得好好琢磨琢磨！就好比在一个小房间里头点缀上各种花花草草和小装饰，它就不再光是空间了，还充满了生气。学校也是一样，让每一处环境都说话，参与学生教育环节当中去！想法非常先进而且合理

活动意义与未来展望

这次的东港小学文明如厕文化评比活动，对学生影响老大多！不仅提升了学生在这活动里面的参与感和一种强烈的责任感，还通过不知不觉的文化熏陶引导着孩子们在小小的细节当中践行美德，达到了“小空间大教育”的育人目标！学校就打算以这次活动当作新的契机，以小的方面知晓大道理，努力营造出自然又和谐的校园文化氛围慢慢地润化每一个学生和老师的心灵！这愿景那老美好了就像看着一颗小种子种下去，然后等着它慢慢长大成大树一样

大家觉得这样充满创意又有教育意义的校园活动咋样？欢迎在评论区说说自己的看法也别忘了点赞跟分享给身边的朋友让更多人看看这充满正能量的事！