教育部发文加强职校职业指导，对学生未来发展意义重大，你了解吗？

大家都知道，职业教育最近特别受重视，那职业技术学校的职业指导工作更是关键，它影响着好多学生未来发展！今天就好好讲讲教育部对这事的意见内容。

重要意义多多

职业指导工作绝非可有可无，其重要性那是相当显著。它是促使职业技术学校毕业生顺利就业的有力助推。比如说在去年，东部某省举办的职业技术学校双选会上，许多接受过专业职业指导的学生更能精准投递简历，签约率比未接受指导的学生高出 20%。而且，它是让职业教育服务社会经济发展功能得以实现的有效通道，让学校教育和社会需求实现精准对接。

开展职业指导是社会发展提高学生素质的必然需要。社会不停发展，对人才要求日益多元，学生若想适应社会，就需树立正确职业观、全面提升自身职业能力。比如互联网行业飞速发展，如果学生树立了正确的网络职业观念，那他们在进入这个行业时会少走很多弯路，更好地发挥自身价值。

明确指导方向

职业指导的主要目标就是围绕着学校培养目标来进行。其任务宏大且细致入微。它要引导学生树立正确的职业理想和观念，打个比方，就像是给一艘航行的船确定好方向。有职业理想，学生就不会在茫茫职业大海中迷茫。要为他们顺利就业、创业和升学提供必要协助。比如有学生打算开网店创业，那通过有效的职业指导，能让他们获取进货渠道、营销推广等诸多方面的知识和方法。

职业指导工作以党和国家方针作为指引。密切结合经济社会发展同学生自身特点展开。这意味着在不同地区、不同时间段学生接受指导时都有其独特的内容。西部经济欠发达地区就会侧重于资源开发、生态保护类职业指导；而东部沿海则着重金融、贸易等领域指导。

发挥课程作用

《职业道德与职业指导》课程可是职业指导工作的主要途径。教学得讲究方法和质量，有些学校积极推动信息技术融入教学，利用直播等方式举办在线职业交流分享会，既提高了学生学习兴趣，又让考核模式由单一笔试转为实践操作+笔试等多样模式。

学校和教育部门相互配合有诸多方式。通过举办招聘会，像是上个月中部某城举办高职毕业生招聘会，有三百多家用人单位参与，为毕业生创造很多选择机会。组织模拟创业让学生积累实战经验，一个创业案例分析能让许多想动手的学生找到新思路、新方向。

各方合力推进

各机构职责相当关键，各级职教研究机构发挥智慧研究职业指导新模式；而教研部门则切实落实改进教学内容工作。有了他们助力，职业指导工作在理论和实践上才会不断提高、不断完善。

学校自身建设必须抓好。职业技术学校要创建合适的工作机构保障工作开展。设立完善的职业指导中心，配备专业的职业咨询师学校德育工作包括，从人力、物力、财力上全方位保证本校职业指导工作顺利起航。

人员培训赋能

人员业务提升是必不可少的一块。校长、教师和管理人员进行培训，可转变他们指导意识，提升指导技能。那些接受过系统培训的工作人员，能更好结合实际给学生进行个性化职业规划分析。

培训要做到纳入常态。将职业指导列入校长和老师继续教育必要内容。把职业指导知识内化为教育者自身理论体系，然后更好地传递给广大受教育的学生群体。

持续有序发展

我们要结合实际开展贯彻意见。我国地域宽广，经济社会情况千差万别学校德育工作包括，所以各地要根据自身实情开展职业指导工作。经济发展迅速的城市主要注重高端科技行业职业指导；而一些小县城可能着重服务行业就业指导。还要加强监督检查。要让职业指导工作有序开展、高效推进，得组建监督队伍定期考查职业指导工作效能，鼓励各单位多反映问题、积极寻求改进方法。

大家说说，觉得职业技术学校开展职业指导工作哪种方式最有效？