小学班级德育工作计划，小队活动竟如此重要？你知道为啥吗

在教育的广阔天地里，小学班级德育工作宛如春风化雨，起着至关重要的作用。一个好的德育计划，能为学生的成长护航，引领他们迈向全面发展的道路。下面且瞧瞧有啥重要之处。

队组建设强化

我们班如今以提升全面素质为目标进行德育工作。在队组织建设方面，健全中队、小队组织是关键。小队像是建长城的砖块，是少先队基本单位。像咱们班德育课题小学生班干部培养，就大力强化小队机能。咱们也充分利用每周班会搞队活动，就比如上个月那次安全学习主题队会，以中队为单位展开，调动了每个同学积极性，孩子们安全意识一下提高挺多

咱们班还经常搞些读书和主题讨论类活动。这类活动面向全体队员的，让孩子们各抒己见、踊跃发言。有一次主题讨论围绕环保展开，大家你一言我一语，不光提高了思考能力，还培养了主人翁意识，这不，孩子们都开始动员家人一起环保了，都努力为和谐社会奉献一份力

美德传承开展

本学期开展中华传统美德传承教育活动可是极为重要。利用读书时间让学生阅读传统美德故事，同学们自己搜集信息、自悟自学、讲解讨论。看着孩子们对历史故事从好奇到投入，对咱们悠久历史越来越热爱，对历史人物也愈发敬爱，那种想要效仿古人的劲头可足了。

咱们还继续加强养成教育。通过学习《小学生守则》和《行为规范》规范孩子们言行举止。咱班还设了红旗评比活动，督促、检查孩子们的执行状况。前阵子就有同学因为遵守规范次数多，红旗拿得多受表扬，榜样带动作用就出来其他同学也跟着积极向上起来。

差生转化工作

三四年级是小学分水岭，德育上也是。要转化差生可得捧出“真心、耐心、爱心”。对于咱们班那些有点小毛病的孩子，我就特注意让他们感受尊重、关心与爱护。比如说小李同学德育课题小学生班干部培养，一开始调皮捣蛋纪律涣散，我耐心跟他谈心、了解问题，慢慢他有变化了。

对待这些德育差生，就得多关心、多沟通。深入他们内心去，了解他们行为背后原因。通过聊天和观察我发现，有些同学是家庭环境影响。我就和家长频繁沟通，再加上班集体温暖关怀，好些同学都渐渐改掉毛病变得积极向上，学习状态和行为习惯都改善不少。

三月学雷情怀

三月是学雷锋活动月。我们班开展了各种学雷锋活动。让孩子们从点滴小事做起，去帮助同学、关爱他人。有的同学帮有困难小伙伴辅导功课，有的去校园捡垃圾搞卫生。活动里孩子们学会理解他人、关爱社会。咱们班有孩子在作文里就写：“帮助别人我心里特别美。” 这种收获可难得

咱们还开展志愿服务性质活动。去附近养老院看望老人，陪老人聊天。孩子们用实际行动传承雷锋精神。看着孩子那些温暖举动和老人们脸上笑容，就觉得这活动太有意义，孩子们心灵受一次教育洗礼。

四月祭扫凭吊

四月咱们一起去祭扫烈士墓。庄严的仪式让孩子们体验先烈伟大、崇高，大家默哀时神情特别肃穆。 而且班上还举行《寻找烈士的足迹》故事收集活动，孩子们通过查资料讲故事，对烈士英雄事迹更熟悉，爱国主义情怀深深扎根心底。好多同学都表示要向烈士学习，珍惜现在努力学习

在这过程中，孩子们不光了解历史，还学会感恩。看到一些烈士年轻牺牲史料，好多同学眼眶都红了。像是小张同学就说：“没他们拼搏就没我们幸福生活。”爱国精神在这次活动里得到很好传承。

五六活动趣味

五月是劳动的季节让孩子和父母一起劳动。有的孩子跟着家长种田种菜，有的在家做做家务。就说小王同学跟妈妈学做菜，虽然一开始笨手笨脚，但最后做成菜家长反馈都觉着格外好吃哩。通过劳动，孩子懂得父母辛苦，自理能力也上来好多

到六月就开心“六一”。咱们班筹备了很多节目。孩子们各自充分发挥才艺，有唱歌跳舞的、诗朗诵，把教室打扮美美的一起庆祝。欢笑声在教室里回荡，每个孩子笑脸都灿烂极了，这节日让孩子们欢乐成长，留下极美好回忆，以后回忆起来肯定都是甜蜜

大家说，这样的德育计划活动是不是得坚持下去？如果是你，觉得在哪些方面还能加把劲让活动更出彩 不妨给点建议，要是觉得有用可别忘了分享和点赞。