2024 - 2025学年实验小学德育工作，如何助力学生自主成长？

咱们学校这学期德育工作可是超有亮点，从学生习惯养成到各种主题教育，都搞得有声有色，到底都有啥成效？让我们一起来瞧瞧！

德育宗旨定位高远

咱们学校这学期德育工作那可是始终紧紧坚守着“一切为学生终身发展服务”这么一个伟大的宗旨。就冲着培养学生又好的道德品质、那创新精神还有自我管理能力来的。以“童年精神”当了活动的指挥棒一样，还靠“伙伴德育”开了新道路，就让那德育内容实实在在影响着学生的一举一动，慢慢地让学生有了好素质。

比如说，各种活动一环扣一环，都是为了学生的成长着想。

常规管理挑战多多

这学季，学生常规管理就像盖房子打基石一样重要。就以“好习惯30天挑战”为突破口了。针对1 - 6年级学生在养成教育上的问题，弄了好多挑战项目。像是“地面保洁30天”“文明用语30天”等等。这么多挑战，就是为了让学生能把常规习惯养好。

我们学校教育学生也不只是严厉批评，还懂得表扬得好处。就秉持着以表扬为主的原则，让学生看到榜样。你看那些做得好的同学，其他同学就跟着学。时间长了，大家的好习惯慢慢就养起来，校园里满满的正能量。

项目创新品格塑造

各级部这可是根据“童年精神”，弄了不少适合学生年龄特点的项目式活动。以校园“童年剧场”为阵地，结合拇指课程。弄出来好多真实有效的品格学习情境！像“自主”德善品格系列活动小学第一学期德育工作总结，让学生学会做自己的小主人；“勤劳”德善品格系列活动，大家去体验农耕之乐，可有意思。

这些活动可不得了，真的是一步步地把学生的优秀品格给铸造起来了。从“坚持”到“合作”的一系列活动，都在学生成长路上烙下了深深印记，这能让品格的力量伴随着孩子一辈子。

咱们学校的劳动教育可不只在书本上，在生活中到处都有。校内岗位实践、养乐、家务劳动，集团社区劳动基地等等。孩子们每一天在不同的地方小学第一学期德育工作总结，都能体验到融合式劳动带来的那些感受、实践和创造的快乐。从打扫教室到下地干活，全方面锻炼学生。

主题教育丰富多彩

这学期学校可开展了好多主题活动！防欺凌教育、环境教育、感恩教育，一个个都不落下。先说说防欺凌教育，通过主题班会、校园广播、小品表演，学生都知道啥是欺凌，有多坏，该咋应对了，校园一下子安全又和谐好多！

环境教育让学生参与到校园环保里，植树造林、垃圾分类宣传。普发教育直接邀请法律专家来开讲座、搞竞赛，一下子就强化了学生的法治观念。还有理想教育，让学生听职业规划讲座、成功人士分享会，好多学生心里都燃起了希望火焰，有了奋斗目标。

家长在这学期好多活动里也出了力！家长课堂有亲子沟通技巧、孩子心理健康维护，给咱们家长吃了个定心丸。家长志愿者还在校门口维护交通安全，每天接送学生的时候，让大家都放心多。

大家觉得咱们学校这学期的德育活动里哪个对你启发最大？